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定時で成果の表紙

定時で成果

残業ゼロでも目標を達成するチームづくりの教科書

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本書の要点

  • 新たな仕事に対応するときには、「未知」と「既知」を見極めることが重要だ。チーム内で既知を増やし、未知の仕事からも既知の部分を見出せるようにすることで、無駄な残業を減らせる。

  • 管理職の役割は、チームに「能力」「協力」「余力」を生み出すことだ。そのために、「決める」「促す」「補う」の3つの行動を基本とし、振り返り、メンター役、リソースの補完、評価・動機づけ、「場」づくり、形式知(組織知)化、組織文化づくりの7つを実践する。

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把握

「未知」と「既知」を切り分ける

新しい仕事が舞い込んだときや、トラブルに見舞われたときは、それが「未知」か「既知」かを見定める必要がある。この一次判断の有無と精度が、効率的に仕事を進められるか、「無駄な残業」を招くかの分岐点となる。判断をしないまま着手すれば、「既知の仕事なのにゼロから考える」「未知の仕事を一人で悶々と抱え込む」といった事態に陥りかねないためだ。

個人が持つ既知をチームで共有し、チームに蓄積された既知を新たなメンバーへ引き継いでいく。不足する知見や経験については、外部の力で補完する――。こうした循環ができているチームなら、特定の人に負担が集中しにくくなり、チーム全体の残業もおのずと減っていくだろう。

さらに、未知に見える仕事や事象でも、よく見てみると既知の要素が含まれているケースは珍しくない。そして、この既知の部分を早く見つけられるかが、仕事の初動スピードと残業時間を左右する。既知の部分を起点にすれば、「どこから手をつければいいかわからない」と模索する時間を削れるからだ。

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要約公開日 2026.11.16
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